Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
- تخص المجتمع كل الدوريات الأكاديمية التي تصدرها جامعة الجزائر 2 من مختلف هياكلها المخابر والكليات والمعاهد والأقسام
- مطبوعات بيداغوجية
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »
Recent Submissions
إبرام الحكم النحوي عند "السهیلي" من خلال كتابه (نتائج الفكر)
(Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah, 2019) عماري، نادیة; عبد المجید، سالمي(مدير البحث)
ن هذه الفرضیة وهذه الإشكالیات المتوصل إلیها ولیدة معطیات بنینا علیها خطة
بحثنا، وهي أن:
-1 استوفى "السهیلي" في كتابه آراء النحاة السابقین لعصره، وخاصة "سیبویه" و"الخلیل"،
فكان بحق من الذین امتلكوا ناصیة الكشف عن اللغة العربیة.
-2 في كتابه (نتائج الفكر) تظهر طریقته الذكیة في عرض الحكم النحوي، حیث یعرض
رأیه ویدعمه بحجج متنوعة.
-3 تمیز ه بالإطناب تارة والاختصار تارة أخرى في إبرامه للأحكام النحویة.
ّتي طرحناها ارتأینا أن نعتمد منهجا متكاملا تلتقي فیه أداة
وللإجابة على التساؤلات ال
الوصف والتحلیل؛ لأن طبیعة الموضوع تقتضي ذلك، فقد اعتمدنا الوصف في تبیان أصول
النحو المختلفة من نقل وقیاس واستصحاب الحال وعامل وتعلیل وتقدیر، وكیف كان موقف
"السهیلي" من تلك الأصول، وأما التحلیل فحاولت استنتاج خصائص الحكم النحوي عنده
وكیفیة إبرامه له، وكذا التمییز بین منهجه ومنهج الأولین
Cette recherche permet dʼanalyser les mécanismes utilisés par
Elsohayli dans sa conclusion sur les mécanismes du jugement
Grammatical de son ouvrage intitulé « les résultats du savoir» .
Cette recherche et en définitive lʼanalyse des méthode et des
Dispositions du jugement grammatical chez Elsohayli non seulement
Par son suivi et son classement des avis et des positions des savantsˏ
linguistes mais aussi par position de son jugement et son analyse
personnelle sur Cette pertinente question.
Dans son recherche sur la méthode du jugement Grammaticalˏ
lʼauteur et arrivé aux conclusions suivantes:
1-Soit définir le mot en suite donner le jugement grammatical.
2- soit commencer par les exemple pour arriver au jugement
Grammatical .
ma recherche se composé de deux parties :
Une parties théorique et une parties pratique
La partie théorique et constituée de deux chapitres (la
définition de la grammaire et jugement Grammatical ˏ chez les
grammairiens).
La parties pratique est composée de deux chapitres (le
jugement Grammatical chez Elsohayl et lʼinfluence des
grammaticiens sur ce linguiste et les spécificités Grammaticales chez
ce savant
جملة القسم في القرٱن الكريم دراسة تطبيقية نــحوية بلاغية لسانية
(Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah, 2016) اسماعيلي، إسماعيل; صافي، أحمد (مدير البحث)
لقد تم تعيين البني القسمية في القرٱن الكريم ، فحاولنا معرفة أشكالها ومضمون دلالتها ، ثم تطرقنا إلى البني الخطابية التي وردت وهي تتفاعل مع البني القسمية وتناولنا ذلك بالدراسة والتحليل وفق رؤية علمية قديمة جديدة تجمع بين الأصالة والمعاصرة ،سواء من الوجهة النحوية أو الوجهة البلاغية وفي ضوء المناهج والنظريات الحديثة ، ومنه فإن الموضوع يفرض نفسه ويعزز وجوده فيتوقع الجديد .
المــــــــــفاتــيح :
أ- الوجــهة النــحوية
1- مفهوم القسم
2- تعريف القسم
3- حروف القسم
4- جملة القسم
5- القسم غير الصريح
6- الشرط والقسم
7- الألفاظ التي تجرى مجرى القسم
ب- الــدلالات الــبلاغية :
1- دلالات الجمل القسمية
2- الآليات البلاغية في آيات القسم
3- الحذف
4- الاستعارات
ج- تحليل الجملة القسمية في ضوء الاتجاهات اللسانية الحديثة .
1- المدرسة الوظيفية
2- مفهوم جملة القسم عند الوظيفيين
3- المدرسة التوليدية
4- البــنوية
5- أسس المدرسة البنوية
6- مفهوم التحويل
7- التداولية والبلاغة العربية
8- مفهوم التداولية
9- الأبعاد التداولية في أيات القسم
العوامل المؤثرة على صحة المتمدرسين من وجهة نظر الأولياء دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ المدارس الإبتدائية لبلدية الجزائر الوسطى بولاية الجزائر العاصمة
(Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah, 2022) Khaled بن مختار، خالد Ben Mokhtar; عمارة، سامية (مدير البحث)
تعد الصحة المدرسية من المواضيع الهامة التي تساهم في رفع المستوى التنموي للدولة فهي تشمل فئة الأطفال التي تعتبر أهم الفئات في المجتمع، لذا يجب توفير لهم كل الإمكانيات والعتاد اللازمة لاسيما توفير فريق مختص متمثل في أطباء وحدات الكشف و المتابعة الذي يحرص على تطبيق البرامج الصحية و نشر التربية الصحية في المدارس على اعتبار أن طفل اليوم هو رجل الغد ،وهذه البرامج تعود بالنفع على الصحة المدرسية خاصة وأن المدرسة الجزائرية شملت أكثر من ثمانية ملايين طفل متمدرس خلال الموسم الدراسي 2018-2019 من هذا منطلق إرتأينا أن تقوم دراستنا على تساؤل الإشكالية: ماهي العوامل المؤثرة على صحة المتمدرسين من وجهة نظر الأولياء ؟ ولتحقيق أهداف هذه الدراسة اخترنا عينة تتكون من 250 تلميذ ممثل بوليه من ولاية الجزائر العاصمة وإعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي ولجمع البيانات إستعنا بالاستمارة وإختيار العينة العشوئية المنتظمة وإستعملنا برنامج SPSS لتحليل وتفسير النتائ
School health is one of the important topics that contribute to raising the development level of the state, as it includes the category of children, which is the most important group in society, so they must be provided with all the necessary capabilities and equipment, especially the provision of a specialized team represented in the doctors of the detection and follow-up units who is keen to implement health programs and Spreading health education in schools, given that today’s child is the man of tomorrow, and these programs benefit school health, especially since the Algerian school included more than eight million school children during the 2018-2019 school season. Factors affecting the health of learners from the point of view of parents? To achieve the objectives of this study, we chose a sample of 250 students representing Bole from the state of Algiers
Davidson’s Principles and Practice of Medicine (19th edition) إشكالیة ترجمة النصوص العلمیة من الإنجلیزیة إلى العربیة دراسة تحلیلیة لترجمة الفصل السابع عشر من كتاب
(Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah, 2022) Khadidja قن، خدیجة GUEN; العیاشي، عیسي (مدير البحث)
يتمحور هذا العمل حول دراسة تحليلية لنص طبي مترجم من الانجليزية إلى العربية بعنوان: أمراض جهاز الهضم والبنكرياس – ديفيدسون- (Alimentary Tract and Pancreatic Disease)وهو الفصل السابع عشر (17) من كتاب (Davidson’s Principles and Practice of Medicine – 19th edition-). تهدف هذه الدراسة إلى وصف عملية ترجمة هذا النص للكشف عن الصعوبات والطرق المناسبة للتغلب عليها، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي في سياق رسم سمات النصية في الترجمة العلمية على ضوء النص الطبي. حيث تم التوصل إلى مجموعة من النقاط: على رأسها، ضرورة توفر عامل التخصص في الترجمة وبإشراف فريق متخصص؛ كما ينبغي توظيف بعض الظواهر مثل التكرار والترادف والجمل الاسمية ونفس علامات الترقيم؛ بالإضافة إلى الاعتماد على أساليب الترجمة المباشرة خاصة الاقتراض؛ وفي الأخير يبيِّن التقييم النصي للترجمة الأثر السلبي لـكل من: التقيد بالترجمة الحرفية على مستوى التماسك والترابط، ونقص عدد الكتب الطبية المترجمة على مستوى التكافؤ النصي. وبالتالي لا يؤدي النص الطبي بالعربية الوظيفة التواصلية بنفس الدرجة التي يؤديها بلغته التي ولد فيها.
This research paper is centered on an analytical study of a medical text translated from English into Arabic entitled (Alimentary tract and pancreatic disease) represented in chapter seventeen (17) of the book (Davidson’s Principles and Practice of Medicine -19th edition-). This study aims at describing the translation process of this text, by revealing the difficulties and appropriate ways to overcome them, depending on the descriptive analytical method in the context of drawing the textuality features of scientific translation in light of the medical text. A set of points has been reached: the need for specialization factor; the translation should be supervised by a specialized team; certain aspects should be employed such as: repetition, synonymy, nominal sentences, the same punctuation marks used, adopting direct translation methods especially borrowing; the negative impact of: the adherence to the literal translation on both coherence and cohesion levels, then the lack of medical books in Arabic on textual equivalence. Accordingly, the medical text in Arabic does not perform the communicative function to the same degree that the text performs in the source language.
الممارسة النقدية لدى ميشال فوكو وأثرها في الفكر العربي المعاصر
(Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah, 2022) Achouak خنوس، أشواق Khanous; عيادي، عبد المالك( مدير البحث)
يقوم فوكو بممارسة النقد لتعرية العقل الغربي أركيولوجيا من خلال فضح السلطة ومركباتها ما يشير لتراجع العقل الغربي عن شعار الأنوار -"تجرأ على استخدام عقلك"- بمعنى تحول إلى عقل قمعي استبدادي مسيطر على الواقع الاجتماعي بكل مستوياته، ما دفع فوكو إلى تشخيص الحاضر للوصول إلى أحكام عقلية نقدية تمس الوجود الاجتماعي، موجها نقده لمختلف مؤسسات السلطة التي جعلت من الجسد خاضعا خاصة أن هذا الأخير بات محل تشريح معرفي، واصل فوكو مسيرة النقد من خلال منهجه الأركيولوجي متجاوزا بذلك البنيوية متطرقا لأرشيف الحضارة الغربية مؤسسا لمشروعه الفلسفي بفتح المجال لنقد مختلف مؤسسات السلطة، المثير للاهتمام أن فوكو حظي باهتمام في العديد من الثقافات خاصة العربية منها ما يدل على أن تأثيره تجاوز حدود قارته، لذا نجد له حضورا قويا لدى الجابري
وأركون من خلال استلهام مفاهيمه وأفكاره، كالخطاب، السلطة، الابستيمي لدى الجابري، والمفكر فيه، المستحيل التفكير فيه، واللامفكر فيه لدى أركون.
Foucault is practing criticism to expose the archaeologically western mind by exposing power and its compounds, which indicates the western mind’s retread from the slogan of light-dared to use your mind-meaning transformation to a repressive, tyrannical mind controlling social reality, which prompted Foucault to diagnose the present to reach critical mental judgments that affect social existence, directed his critique of the various institutions of power that made the body submissive, especially since the latter has become the subject of. Foucault continuet the march of criticism through his archaeological approach , It is interesting that Foucault has received attention in many cultures, especially Arab, which indicates that his influence exceeded the limits of his continent, so we find him a strong presence among Al-jabri and Arkoun by drawing inspiration from his concepts such epistemic eith and Impossibele to think by Arkoun.